2023年10月25日上午，学校组织召开2023年高等教育质量监测国家数据平台数据采集工作启动会。学校党委常委、副院长武艳出席会议。会议由教务处处长马兰青主持。

武艳强调，各单位首先要高度重视，提高站位，充分认识数据填报工作的重要性。2024年4月，学校将接受新一轮本科教育教学审核评估，国家数据平台教学状态采集数据是新一轮审核评估“1+3+3”报告中“本科教学状态数据分析报告”的数据来源，将直接应用于专家对学校的评估。二要实事求是，规范填报，保证数据真实全面。坚持数据来源有根有据，注意数据之间的逻辑关联和一致性，同时关注数据之间的动态变化，避免惯性错误。三要严格守时，通力合作，共同完成好本次填报工作。各单位填报员按填报流程、时间节点、分配任务认真采集、整理基础数据，相互配合，保质保量开展数据采集。四要查漏补缺，及时改进，分级分类解决现存问题。通过自查，以结果为导向进行问题诊断，设计可行性解决方案或合理解释，以评促建，以评促改，以评促管，以评促强，推动本科人才培养质量全面提升。

马兰青希望各单位本着高度负责的态度，在数据填报中做到明确责任、明确分工、明确时限，确保操作规范、数据规范、程序规范。教务处副处长董利民对2023年教学状态数据填报指南修订及指标内涵进行了解读，各单位对数据填报工作进行了讨论。

各相关职能部门、各学院（部）数据填报人参加了本次会议。