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学期伊始，学校召开了新学期教学工作部署会。3月11日，各学院（部）教学院长和教务处有关人员参加了会议。会议的主题是部署本学期的重点工作，提出并着力解决教学工作中存在的问题。

教务处张喜春处长布置了本学期的几项重点工作：一是教学运行与教学质量监控工作。1.本学期将对现有教学管理文件进行修订、整理并汇编成册，建议各学院进一步整理学院层面的相关教学管理文件，汇编成册。2.学校隔周周三召开教学工作会，建议各教学单位定期召开会议，研究和及时总结教学工作。3.切实解决好学生毕业率、学位率和新生转专业问题。4.第八学期，继续抓好2011级学生“3+1”实践环节中“1”的落实，安排好学生毕业实习和论文答辩工作。5.坚持领导听课制度，建立教务处、学院领导每周听课制度，各学院应要求系主任听课。认真进行调查研究，继续推进专业课改革、实施好外语教学质量提高工程、努力做好数学课和体育课改革。充分发挥校院两级教学督导的作用，实施黄牌警告。安健副处长就教学运行中的具体问题进行了补充。二是教学研究和教学质量工程方面。1.努力做好现有国家级和省部级实验教学示范中心的建设工作，尤其是要保证中心实验室面积，软件建设要从“示范”方面入手，迎接教育部和北京市评估。2.启动教学团队建设工作。3.教育部卓越计划要细化落实，加强校内基地建设。4.改变教学奖励发放办法，由一年一次改为一年二次。三是招生工作。在今年新的招生形势下，各学院要更加重视招生简章的撰写，加大招生宣传的力度。2015年争取招生学生数略有增加，一本招生将扩大省份，进一步提高报到率。

范双喜副校长针对本学期的重点工作，对教学及管理部门提出如下要求：一是统一认识，明确职责。2015年是教学质量年，学校将进一步强化教学工作的中心地位，重视人才培养，抓好教学改革，提高教学质量，促进教风和学风建设。在此基础上，教学及管理部门要明确职责，勇于担当，形成共识，互相配合。二是围绕中心，突出特色。继续落实好“3+1”教学实习工作，并认真进行总结；2014年，英语四级通过率有了较大的提高，2015年要抓住重点，再接再厉，争取更大地进步；在招生宣传工作方面，要突出学校的办学特色，体现各专业的教学特点和优势，扩大招生宣传的范围和深度。三是量化管理，重在落实。对于教学过程中遇到的问题，要有全局观念，要善于发现问题并勇于解决问题；经常进行调查研究，集中群众的聪明才智；认真贯彻教学管理制度，加强教学管理，提高管理水平，确保教学效果和教学质量的稳步提高。

最后，参会人员就毕业生“3+1”实习、补考等方面进行了热烈的讨论，充分发表了意见，形成了共识。