为促进学校特色、内涵式发展，进一步建立健全校、院两级质量保障体系，学校于2021年11月10日在图书馆303会议室召开了本科教学质量保障体系建设经验交流会。教务处副处长刘京国、宋备舟，各学院（部）分管教学工作副院长、校、院两级本科教学督导、教务处教学质量管理科相关老师参加了会议，会议由刘京国副处长主持。

会上，各学院（部）教学副院长就学院教学质量保障体系的架构、优势或特长、存在的问题及下一步建设思路进行了汇报和交流。

本科教学督导组组长沈文华首先对各学院的汇报作了点评，各学院均有特色，希望能通过今天的交流找出自己的薄弱环节，在找差距、找不足、找补缺中理清思路和措施，健全院级质量保障体系，切实提高学院教学质量。第二，他指出完善的教学质量保障体系决定着人才培养的质量。教育部高等教育司吴岩司长在全国新农科建设推进会上指出中国在建立质量国际互认体系为代表的新保障方面处于领跑地位，新历史时期，如何真正以学生收获为中心是学校教学质量保障体系重点考虑的问题。督导也要逐步从“督教”逐步向“督学”、“督管”转变。第三、重视青年教师的培养。青年教师一定要进团队、进专业、进课程组，学院要对青年教师结对帮扶，发挥老教师传帮带示范作用，促进青年教师迅速成长。

刘京国副处长最后强调: 教学质量保障体系建设不是一朝一夕的事，需要长期坚持、不断完善、持续改进。各学院的教学质量保障体系各有优势和特长，希望学院在认真落实学校有关教学质量标准文件的前提下，依据专业培养目标、课程教学目标对学生学习达成度评价进行设置，要给合本院实际，细化学院的质量标准，继续深入开展学院本科教学质量保障体系建设，使其更加科学，更具实效。