为了提高本科教学质量监控与评估意识，助力学校本科人才培养质量提升，2021年11月30日，学校在经管楼报告厅组织参加了教育部高等教育教学评估中心在线开展的“全国普通高校本科教育教学质量评估监测”专题培训会。参会人员包括教务处副处长宋备舟，校本科教学督导组组长沈文华，各学院（部）主管教学工作副院长，系主任，校级本科教学督导，以及教务处教学管理人员。

培训会上，来自教育部高等教育评估中心范唯主任、厦门大学郭建鹏教授、西安交通大学陆根书教授等五位专家做了专题报告，内容包括研制发布高等学校本科教育教学质量发展报告、共建共享高等教育质量监测国家数据平台、解读《全国普通高校本科教育教学质量报告》（以下简称《质量报告》）以及从《质量报告》看本科教育教学质量发展和教师与学生调查结果等方面。

参与培训的老师反映热烈，认为会议解读了《质量报告》背景，整体思路，内涵等，信息量大，受益良多，期待有更多的学习机会。

教育部评估中心在培训总结中指出，学校要深刻领会《质量报告》的重要意义，要学会“为我所用”“学以致用”。《质量报告》既是教育教学基本情况的呈现，也是教育教学发展的风向标，既有最新的重大高等教育教学部署和理论研究，也为高校提供了教学改革发展的举措和指向。第二、学校要学会发挥《教学质量报告》的预警和导研作用。通过横向比较教育教学水平，客观冷静分析学校的短板问题，持续改进。第三，学校要擅于学习其他高校的优秀经验和示范案例，推进教学建设与改革，认真研制本校年度质量报告，为开展自我评建工作，内部健全教学质量保障体系提供依据。