2025年11月5日，学校召开新一届本科教育教学督导工作会议。会议由本科教育教学督导组组长孙祎振主持，教务处处长颜亭玉出席会议。会议围绕学习督导规范、明确责任分工、交流研讨方法与赋能数字素养等核心议题展开。

颜亭玉强调，本科教育教学督导是学校质量保障体系中的关键一环，责任重大。她希望全体督导专家能够紧密结合学校当前的重点工作任务开展工作。一是要重点关注“课堂革命”试点课程的听课与指导，推动课堂教学模式从“以教为中心”向“以学为中心”深刻转变；二是要加强对微专业、辅修专业、实验班等跨专业学习成效的督查，关注复合型人才培养的新路径；三是要持续关注教风与学风建设，营造潜心育人、奋发向上的优良教学氛围，共同推动我校本科教育教学质量再上新台阶。

全体督导专家集体学习了学校新修订的《本科教育教学督导工作管理办法》，大家一致认为，督导工作应坚持“以督促教、以督促学、以督促管、督导结合、重在指导”的原则，要持续提升督导业务水平，听课后应积极主动地与青年教师沟通交流，通过“一对一”的精准反馈，帮助他们诊断问题、改进教学。要对各类教学比赛进行深入研究，为参赛教师提出具有前瞻性和实操性的指导意见，助力其教学能力的飞跃。

为主动应对教育数字化转型浪潮，本次会议特别设置了“AI赋能教学”专题培训环节。孙祎振组长带领大家学习了多种AI工具的应用，涵盖了DeepSeek、ChatGPT等大型语言模型在教学设计、作业批改中的使用技巧；演示了“剪映”“即梦”等图像视频工具在快速制作高质量教学资源方面的强大功能；介绍了AI智能体（Agent）、AI数字人、AI播客等前沿技术的教学应用场景。此次培训极大地开阔了督导们的视野，提升了其数字素养，为未来指导教师在教学中合理、高效地运用AI技术奠定了基础。